الفهرس
- فكرة النص تدور حول آداب الزيارة. صواب خطأ
- آداب الزيارة
- لماذا غابت وفاء عن المدرسة؟
- ما الفكرة التي اقترحتها المعلمة على التلميذات؟
- كيف كان شعور وفاء عندما رأت معلمتها وزميلاتها؟
- أصل الكلمة بمعناها
- أصل الكلمة بضدها:
- أكمل خريطة المفردة الآتية:
- استخرج من النص السابق:
- في النص كلمات مختومة بالهاء ( ه / ـه ) أستخرج اثنين ثم اكتبهما في الشكل المقابل:
- اضع خطاً تحت الأسماء الممدودة بمحاكاة المثال الأول:
زملائي الطلاب، زميلاتي الطالبات في الصف الثاني الابتدائي، في هذا المقال سنقدم لكم إجابة سؤال: فكرة النص تدور حول آداب الزيارة صواب أم خطأ، ورد هذا سؤال في كتاب لغتي للصف الثاني الابتدائي الفصل الدراسي الثاني، لمعرفة الإجابة الصحيحة تابعوا قراءة المزيد في الفقرات الآتية…
فكرة النص تدور حول آداب الزيارة. صواب خطأ
الإجابة الصحيحة هي: ( صواب ).
آداب الزيارة
من آداب الزيارة هي ما يلي:
- هند: أن نخبر وفاء برغبتنا في زيارتها، وموعد الزيارة.
- شهد: أن نقرع الباب بهدوء.
- فاطمة: أن نسلم، ثم نجلس في المكان المعد للضيوف.
- أمل: أن ندعو لها بالشفاء العاجل، ولا نطيل البقاء، ونستأذن قبل انصرافنا.
لماذا غابت وفاء عن المدرسة؟
الإجابة هي: لأنها كانت مريضة في المنزل.
ما الفكرة التي اقترحتها المعلمة على التلميذات؟
الإجابة هي: زيارة وفاء.
كيف كان شعور وفاء عندما رأت معلمتها وزميلاتها؟
الإجابة هي: سعدت وفاء برؤيتهن.
أصل الكلمة بمعناها
نقرع نفتح نطرق.
شفيت بقيت مريضة تعافت
- نقرع الإجابة هي: ( نطرق ).
- شفيت الإجابة هي: ( تعافت ).
أصل الكلمة بضدها:
فكرة جميلة. فكرة جيدة. فكرة قبيحة.
- الإجابة هي: ( فكرة قبيحة ).
أكمل خريطة المفردة الآتية:
- انصرف: مرادفها : ذهب.
- انصرف: ضدها: أقبل.
- انصرف: نوعها: فعل.
- الكلمة في جملة: إنصرف الطلاب إلى منازلهم.
- غابت وفآء عن المدرسة؛ فسالت المعلمة عنها، فعلمت أنها مريضة في المنزل.
- المعلمة: سأزور وفاء إن شاء الله هذا المساء فمن منكن تستطيع مرافقتي.
- التلميذات: فكرة جميلة ياستاذة كلنا نريد مرافقتك.
- المعلمة: علينا أن نلتزم آداب الزيارة فمن تذكرنا بها.
- هند: من آداب الزيارة أن نخبر وفاء برغبتنا في زيارتها، وموعد الزيارة.
- شهد: أن نقرع الباب بهدوء.
- فاطمة: أن ندعو لها بالشفاء العاجل، ولا نطيل البقاء، ونستأذن قبل انصرافنا.
- وصلت الزائرات إلى منزل وفاء وقرعن بابه بهدوء.
- سلمن عليها، ودعون لها بالشفاء العاجل، وجلسن قليلان ثم انصرفن.
- سعدت وفاء برؤيتهن، وبعد أيام شفيت وعادت إلى مدرستها بصحة وسلام.
استخرج من النص السابق:
أتسابق مع من يجاورني في استخراج اكثر عدد ممكن من الكلمات المختومة بـ ( ة / ـة )، ثم اكتبها في الشكل المقابل:
- الإجابة هي: المدرسة.
- المعلمة.
- مريضة.
- فكرة.
- جميلة.
- أستاذة.
- فاطمة.
في النص كلمات مختومة بالهاء ( ه / ـه ) أستخرج اثنين ثم اكتبهما في الشكل المقابل:
- الإجابة هي: الله.
- بابه.
اضع خطاً تحت الأسماء الممدودة بمحاكاة المثال الأول:
غابت وفآء عن المدرسة: الإجابة هي: ( وفآء ).
التقت فاطمة وشيمآء: الإجابة هي: ( شيمآء ).
لانطيل البقآء: الإجابة هي: ( البقآء ).
سأزور وفاء هذا المسآء: الإجابة هي: ( المسآء ).
ودعون لها بالشفآء العاجل: الإجابة هي: ( بالشفآء ).
إجابة سؤال: بدأ النص بنهي وانتهى بأمر.
إلى هنا نكون قد وصلنا إلى ختام هذا المقال الذي تعرفنا فيه على إجابة سؤال: فكرة النص تدور حول آداب الزيارة صواب أو خطأ، المقدم من خلال الموقع الإلكتروني ✓ اعرفها صح ✓ المخصص لنشر الخدمات الإلكترونية، وحل أسئلة المنهج السعودي، راجياً بأن أكون عند حسن ظنكم.
الإجابة الصحيحة هي: ( صواب ).