ترند

ما رأيك في الاعلانات الالكترونية لترويج منتجاتها في ظل جائحة كورونا

اعلان
ما رأيك في الاعلانات الالكترونية لترويج منتجاتها في ظل جائحة كورونا

يشغل ذهون العديد من طالبات المرحلة الثانوية، سؤال: [ ما رأيك في الاعلانات الالكترونية لترويج منتجاتها في ظل جائحة كورونا]، لمادة التربية الصحية والنسوية، في المملكة العربية السعودية، لذا قام الموقع الإلكتروني “اعرفها صح”، بالاطلاع والبحث كي يقدم لطالباته الإجابة المناسبة لهذا السؤال.

ما رأيك في الاعلانات الالكترونية لترويج منتجاتها في ظل جائحة كورونا

اعلان

الإجابة النموذجية، والمناسبة لسؤال مقالتنا هي: “لقد تم استغلال أزمة كورونا، واحتياجات الأفراد في ظل مخاوف انتشار الفيروس لترويج البضائع“.

إرشادات للمستهلك عند الشراء

  • شراء الخضروات والفواكة:
    • شراء الخضروات، والفواكة السليمة غير التالفة، أو التي بها حشرات، أو عليها حشرات، على أن تكون رائحتها طبيعية.
    • التنويع بألوان الخضروات، والفواكة، وكلما تعددت الألوان كلما تعددت الفوائد الصحية التي يحصل الجسم عليها.
  • شراء المجمدات:
    • الإبتعاد عن الأطعمة المجهزة والمجمدة، فإنها تحتوي على دهون كبيرة، وسعرات حرارية عالية، كـ:
      • كاللزانيا.
      • البيتزاء.
      • الفطائر.
  • شراء المعلبات:
    • أن تكون سليمه غير متغيرة الشكل كان يكون بها انبعاج أو مفتوحة، فهذا يدل على تعرضها للتلف.
    • الإبتعاد عن شراء الفواكة المعلبة، لأنها تحتوي على كميات من السكر فتعطي سعرات حرارية عالية، وكذلك اللحوم المعلبة، لأنها تحتوي على مواد حافظة، وأملاح ودهون بكمية كبيرة.
  • شراء الصلصات:
    • الحذر عند شراء الصلصات حيث أنها تمد الجسم بسعرات حرارية عالية.
    • تحتوي على دهون بشكل كبير.
    • تحتوي على دهون مشبعة وخاصة الكريمية منها، مثل: المايونيز، ونستبدلها بصلصة الطماطم، أو صلصة تصنع منزليًا من الخل، والليمون مع زيت الزيتون، وتكون مفيدة، وسعرات حرارية أقل.
وصلنا إلى ختام هذه المقاله، التي عرضنا من خلالها إجابة سؤال: [ ما رأيك في الاعلانات الالكترونية لترويج منتجاتها في ظل جائحة كورونا]، فانتظرونا في مقاله أخرى، وحلول أخرى.
ما رأيك في الاعلانات الالكترونية لترويج منتجاتها في ظل جائحة كورونا

الإجابة النموذجية، والمناسبة لسؤال مقالتنا هي: “لقد تم استغلال أزمة كورونا، واحتياجات الأفراد في ظل مخاوف انتشار الفيروس لترويج البضائع”.

السابق
تقديم الدروس التفاعلية بين المعلم وطلابه مثال على
التالي
حل كتاب نشاط الصف الرابع الابتدائي، الفصل الدراسي الأول Listen, point, and practice. Trace.